剪剪纸、写春联、看春晚、制作小公仔、拍摄微视频…… 今年寒假怎么过 中小学生作业创意多

　　重庆中小学生正式迎来寒假。因为疫情，学校纷纷倡导就地过年，留渝的特殊寒假要怎样度过呢？昨日，重庆各中小学校的寒假作业纷纷出炉，追溯中国年、用剪纸泥塑展现家乡变化、探究校园建筑历史、寻找春晚亮点……老师们用各种创意寒假作业，帮助同学们过一个充实而精彩的寒假。

　　人民小学

　　用剪纸、泥塑展现中国变化

　　今年是中国共产党建党100周年。这个寒假，重庆市人民小学少先队大队部在寒假童年成长营中开展以“百年光辉，红星少年添光彩”为主题的理想信念教育作品征集活动。

　　结合建党100周年，1-2年级孩子们需要完成视频表演类作品，围绕建党故事、重庆红岩故事、防疫故事、抗美援朝故事等内容，用唱歌、舞蹈、朗诵、表演、讲故事等方式，在家长帮助下录制5分钟以内的短视频。

　　3-4年级为文化创意类作品，他们要围绕建党100年来，中国发生的变化、家乡及生活发生的变化等，从艺术视角，用剪纸、泥塑、手工、绘画、小报、书法等表现形式，创作一件作品。

　　5-6年级的同学们，则要围绕共和国勋章、国家荣誉、时代楷模和感动中国等荣誉获得者，挖掘其精神，参加一次公益行动。比如为社区做一次清洁，为交通安全、垃圾分类和预防火灾做一次公益宣传活动，将感受写成一篇600字左右的演讲稿。

　　江北区新村实验小学

　　用身边材料制作一个小牛公仔

　　这个寒假，江北区新村实验小学为孩子们精心准备了一份有“知”有“味”的牛年专属“大礼包”：一本百看不厌的书籍，一部精彩纷呈的电视节目，一幅墨韵飘香的字画，一段精彩纷呈的表演，带领大家度过一个“牛气满满”的中国年。

　　“吹拉弹唱、手工工艺……新美少年无所不能！赶快行动起来，唱一首‘牛’歌，跳一段‘牛’舞，弹一支‘牛’曲，还可以发挥想象，用身边的材料亲手制作一个小牛公仔，成为美好牛年回忆。”在这份“大礼包”中，老师号召同学们用吹拉弹唱等多种形式，自选一种录制3分钟左右的过新年视频；也可以利用身边的材料，或画、或用粘土捏、或贴等形式制作一个小牛公仔，并将自己的艺术表演、艺术作品与同学们一起分享。

　　华东师范大学附属中旭学校初中部

　　摄一部“我们的年”微电影

　　“又是一期寒假到，又是一年新年来。农历中国年是怎么来的呢？我们一起走进中国年，去追溯那鲜为人知的‘年’的来历吧！”华东师范大学附属中旭学校小学部的老师们，特别为孩子们设计了“居家过新年、抗疫我先行”项目式作业。

　　2000年前的古人是怎么过年的？100年前的中国人是怎么过年的？前几年我们是怎么过年的？今年该怎么过年？学生们要通过各种方式了解民间传说小故事——“年”的来历，以讲故事、写记录等方式与同学、老师分享。

　　春节，同学们还有一项任务——写一副对联、写一个“福”字、剪一张窗花装扮自己的家，让家里变得更有年的味道。此外，同学们还要设计一次有趣的家庭新年联欢会。

　　该校初中部也同样开启了寒假“年课程”，同学们要以“我们的‘年’，我们传”为主题，拍摄一部微电影，将奇思妙想、生活百态装进一帧帧的镜头中，记录关于年的“独家记忆”。微电影可以是剧情片、纪录片，作品时长不低于8分钟，不超过15分钟。

　　重庆一中

　　寻春晚亮点，品味音乐之美

　　为让同学们度过一个愉快而充实的寒假，重庆一中寄宿学校的老师们，为同学们编制了一份学科作业指南。

　　在这份指南中，历史作业非常特别，同学们要了解传承中国传统的历史文化，学会历史研究的方法，通过对一中校园建筑历史的探究，更好地了解一中文化，在探究中感受历史学习的魅力。

　　音乐作业则是寻春晚亮点。音乐老师让孩子们认真观看春晚节目，寻找春晚节目的音乐亮点，品味蕴含其中的审美智慧。

　　信息学科要求同学们，结合当下人工智能时代和校庆主题，让同学们走进、体验、了解和运用人工智能技术和知识，感悟科技魅力。

　　重庆十八中

　　用vlog记录年味、分享年味

　　这个寒假，重庆十八中的老师为同学们送上了一本《十八少年快乐成长通关谱》。寒假里，同学们要和父母长辈一起办年货、写春联、贴“福”字、贴窗花、画年画、挂灯笼、做年夜饭等，过一个有意义的春节。

　　同时，要制作幸福时刻vlog，记录与家人相处的点滴，可以是照片，也可以是文字，还可以是海报等。

　　学校将举办“新春嘉年华系列活动”，假期里，同学们可以利用手中的手机、笔去寻找和记录年味，可以是一顿丰盛的年夜饭、是一家人看春晚，还可以是记忆中的故乡……根据自己的理解，记录年味、分享年味。

　　文丨秦健